Aukštesnės kategorijos:
Švietimas ・
Human Potential Realised ・
Visuomenė ・
Work Anytime Anywhere ・
Jobs Creation.
Thinking Culture
How to move from no-thinking to insight?
+
–
–
Creativity welcomes everyone who has a need to express themselves. But creativity starts with thinking. And thinking is not part of a modern culture (consumerism is).
Here I wonder, what's the best way to learn thinking for someone who has never done it? And how does tetrahedron example apply for facilitation of thinking for someone?
Nėra sub-kategorijų.
+[klausimas]
+[idėją]
+[projektas]
Related thoughts:
How to jump from evolutionary competition to thinking.
Learning How To Learn course
It has a video on what happens in the brain when it's on "defocused mode" when creative insights appear
B.Fulleris apibrėžia gyvenimą kaip „mintis“, o 4 yra mažiausias minčių skaičius. Bet ką tai reiškia praktiškai?
Nuoroda:
http://www.rwgrayprojects.com/synergetics/s05/p1000.html
B.Fuller defines life as "thoughts" and 4 being a min.number for having a thought. But what does it mean in practise?
Reference: http://www.rwgrayprojects.com/synergetics/s05/p1000.html
Užrašai iš „Išsamesnio paaiškinimo“ knygų klubo:
"Mąstymas izoliuoja įvykius; tada" supratimas "juos sieja." Suprasti yra struktūra ".
„Suvokus, kad minčiai reikia bent jau pakankamai„ kažkokių dalykų “, norint apibrėžti izoliuotą sistemą, atrodė gyvybiškai svarbu žinoti minimalų skaičių ...“
"" Mintis "yra" aktualus rinkinys ": patirtys, susijusios tam tikru būdu. Visa kita patirtis yra už nustatytos ribos.
Notes from "A Fuller Explanation" book club:
"Thinking isolates events; "understanding" then interconnects them. "Understanding is structure,"
"Realizing that a thought required at least enough "somethings" to define an isolated system, it seemed vitally important to know the minimum number ..."
"A "thought" is a "relevant set": experiences related to each other in some way. All the rest of experience is outside the set-not tuned in."
-- sounds like a structure of creativity/ideation! which could be transformed into "learning how to think" guidance"
// Ir mąstymas nėra šiuolaikinės kultūros dalis (vartotojiškumas yra).
Tai įžvalgu ir iš tiesų. Kas vyksta pagal dabartinę sistemą, ar dirbtinis intelektas tiesiogiai prisijungia prie [limbinės sistemos] (https://en.wikipedia.org/wiki/Limbic_system), o ne su [neocortex] (https://en.wikipedia.org / wiki / Neocortex). Panašu, kad taip atsitiko dėl to, kad rinkodaros specialistai sužinojo, kad pasąmonės ir pasąmonės žinučių siuntimas veikia geriau, ir piktnaudžiavo žmonių smegenų schemomis (limbine sistema), siekdami kontroliuoti gyventojus, turėdami pinigų sistemą, susijusią su šiais pagrindiniais poreikiais, ir pastūmėjo visą internetą šia linkme. „pirmiausia vaizdai“, o ne „pirmiausia lentelės“.
Taip gali būti dėl to, kad trūksta didelių duomenų decentralizuoto mąstymo priemonių, o naujos idėjos tam gali pakeisti status quo, manau.
// And thinking is not part of a modern culture (consumerism is).
This is insightful, and indeed. What is happening under the current system, is AI getting directly connected to the limbic system, not the neocortex. This seem to have happened due to marketers finding out that subliminal and subconscious messaging works better, and abusing people's brain circuitry (limbic system), to control the populations with monetary system connected to those more basic needs, and pushing the whole internet to that direction of "images-first" instead of "tables first."
It may be because of the lack of tools for big-data decentralized thinking, and new ideas for that may change the status quo, I believe.
[+]
Anksčiau maniau, kad negalvoju, nes buvau intuityvi. Taigi aš negalvoju dalykų aktyviai. Vidinio monologo neturiu. Aš tiesiog darau.
Galvoju apie dalykus gana giliai, bet visa tai yra nematomos mintys ir žemiau paviršiaus.
Tai prieš žodį.
I used to think I didn't think, as I was intuitive. So I don't think things through actively. I don't have an internal monologue. I just do.
I think pretty deeply about things, but it's all invisible thoughts and below the surface.
It's pre-verbal.
norėdamas paaiškinti, kodėl dalinuosi šiuo klausimu, toliau klausčiau „kaip atsiranda kūrybiškumas?“. man tai yra juodraščių rinkimas (įkvėpimai ir stebėjimai), o tada staiga, kai mano protas nukenčia, mintys susijungia ir gimsta įžvalga!
Apskritai man (kūrybinis) mąstymas yra tarsi minčių konstravimas kaip galvosūkiai, kuriuos sukelia kažkieno mintys ir mano patirtis.
(susijęs šaltinis apie „proto defokusavimą ir sutelkimą“ ir tai, kas abiem atvejais vyksta smegenyse, yra „Kaip mokytis“ kursas - žr. nuorodas)
Aš užsimenu apie B.Fullerio mintį, kad „mintys yra sistema“ specialiai, nes įdomu, ar stebėjimų rinkime ir jų sintezėje įžvalgoje yra koks nors orientacinis skaičius.
naudinga apmąstyti, kaip kyla mintys, ir ypač vertingos mintys, nes jei švietimas gali būti transformuotas, jis gali būti paverstas mokančiuoju, kaip geriau mąstyti.
to clarify why I share this question, I would further ask "how does creativity occur?". to me, it's about collecting drafts (inspirations and observations) and then, suddenly when my mind is defocused, thoughts connect and an insight is born!
overall, to me, (creative) thinking is like constructing thoughts as puzzles which are sparked by someone else's thoughts and also my experiences.
(related resource on "mind defocused and focused" and what happens in the brain in both cases is Learning How to Learn course - see links)
I mention B.Fuller's thinking on "thoughts being a system" on purpose, because I wonder if there's some guiding number in the process of collecting observations and then synthesising them into an insight.
it's useful to reflect on how thoughts occur, and especially valuable thoughts, because if education can be transformed, so it can be transformed into a teaching people how to think better.